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La educación

    La educación en sus niveles preescolar, primario, secundario y superior se imparte a través de los sectores público y privado, siendo obligatoria en el nivel primario y en el ciclo básico del nivel medio. La educación pública es laica y gratuita en todos los cursos; además, el Estado garantiza la calidad de la educación impartida en los centros privados. Existen un total de 18 universidades y tres escuelas superiores politécnicas; de este número, 15 son públicas y el resto privadas. Al igual que en los otros niveles, la educación en las universidades públicas es laica y gratuita.
    En lo que afecta a las actividades culturales, éstas son competencia de varias entidades públicas: el Consejo Nacional de Cultura, la Subsecretaría de Cultura del Ministerio de Educación, el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural, el Banco Central de Ecuador y los distintos municipios; pero sobre todo, la Casa de la Cultura Ecuatoriana, máximo organismo cultural del país, es la que ha tomado a su cargo la promoción de los valores culturales nacionales; esta entidad dispone de sucursales en cada una de las provincias del país.

    El analfabetismo en la población ecuatoriana, que representaba el 16% de la población total de 15 años o más en 1982, había descendido al 12% en 1990 y continuó su retroceso hasta el 9,9% en 1995. Por sexos, el 8% de los hombres y el 12% de las mujeres son analfabetos. En cuanto a los hablantes de lengua indígena, el 30% son analfabetos y un 10% hispanohablantes; tan sólo el 53% de la población indígena accede a la educación primaria, el 15% a la secundaria y menos del 1% a la educación superior.
    Discriminando por lugar de residencia, entre la población rural el analfabetismo en 1990 representaba el 20% de la población, mientras que en las zonas urbanas éste sólo alcanzaba el 5%. El mayor índice de casos correspondía a personas de más de 65 años, con una mayoría de residentes rurales.

    En el año lectivo 1993-1994, los alumnos matriculados en pre-primaria, primaria y media o secundaria en el conjunto del sistema educativo ascendían a 2.655.861, correspondiendo a la primaria el mayor número con más de 1,7 millones. No obstante, en los tres grupos reseñados se han registrado reducciones con relación al anterior curso lectivo, siendo la más acusada la relativa a la primaria (-12,3%).
    La enseñanza pública es mayoritaria, asistiendo el 78,2% del total de los alumnos matriculados en los tres niveles a centros públicos.

 

ALUMNOS MATRICULADOS, POR NIVELES DE EDUCACIÓN
Año lectivo Alumnos Pre-primaria Primaria Media
1989-1990 2.749.432 114.182 1.842.953 792.297
1992-1993 2.930.688 130.878 1.986.753 813.557
1993-1994 2.655.861 127.355 1.742.984 785.522
Fuente: Ministerio de Educación y Cultura.

 

ALUMNOS MATRICULADOS, POR SECTORES
Año lectivo Pre-primaria Primaria Media
Público Privado Público Privado Público Privado
1989-1990 70.825 43.357 1.520.721 322.232 600.834 191.463
1992-1993 78.854 51.524 1.670.082 316.671 608.567 204.990
1993-1994 76.338 51.017 1.420.241 322.743 580.445 205.077
Fuente: Ministerio de Educación y Cultura.

 

    El número de profesores en los tres niveles de educación era de 130.177 en el año lectivo 1993-1994, cifra que representa una disminución de un 1,3% con relación al año anterior. No obstante, las categorías pre-primaria y primaria vieron incrementado el número de docentes, produciéndose el descenso en el nivel de enseñanza secundaria (-0,5%).
    En base a los datos anteriores, el número de profesores por cada mil alumnos en todos los establecimientos de la educación nacional se incrementó en los dos primeros niveles, descendiendo hasta 75,7 profesores en el nivel de enseñanza media desde los 77,0 disponibles en el año lectivo 1992-1993.

 

NÚMERO DE PROFESORES, POR NIVEL EDUCATIVO
Año lectivo Total Pre-primaria Primaria Media
1989-1990 124.968 5.473 60.634 58.861
1992-1993 131.872 5.895 63.347 62.630
1993-1994 130.177 7.020 63.708 59.449
Fuente: Ministerio de Educación y Cultura.

 

    En todos los niveles de la educación, el número de profesores ocupados en las zonas urbanas es superior a los existentes en las zonas rurales, excepto en primaria donde prácticamente se encuentran al mismo nivel.

 

PROFESORES POR CADA MIL ALUMNOS
Año lectivo Total Pre-primaria Primaria Media
1989-1990 45,8 47,9 21,9 74,5
1992-1993 45,0 45,2 31,9 77,0
1993-1994 49,0 55,1 36,6 75,7
Fuente: Ministerio de Educación y Cultura.

 

    En la enseñanza superior o tercer nivel, el número de alumnos matriculados ascendía en 1990 a 206.541, último dato ofrecido por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal). Ese mismo año, los docentes censados en el mismo nivel educativo fueron 12.856.

 

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